Tikriausiai daugelis žmonių sutiks su nuomone, jog senjorai retai mokosi „dėl diplomo“. Jiems kur kas svarbiau įgyti žinių, kurios padėtų spręsti kasdienes problemas bei suprasti besikeičiantį pasaulį. O pasaulis šiandien iš tiesų kitoks nei prieš 50 ar daugiau metų. Atsiradusios technologijos, tokios kaip internetas, išmanieji įrenginiai ar dirbtinis intelektas, neatpažįstamai pakeitė ir keičia visų gyventojų kasdienybę. Ignoruoti technologijų neįmanoma, nes jos integruojamos į visas gyvenimo sritis ir nori nenori tenka mokytis jomis naudotis.
Vyresnio amžiaus žmonių skaitmeninių įgūdžių ugdymas nėra tiesiog „žinių kimšimas“. Besimokydami naudotis technologijomis vyresni žmonės susiduria su įvairiomis kliūtimis, barjerais, kuriuos padeda įveikti įvairiose organizacijose dirbantys suaugusiųjų švietimo darbuotojai, mokytojai ar lektoriai. Šiandien skaitmeninio raštingumo mokoma ir viešosiose bibliotekose, ir TAU bei kitose suaugusiųjų švietimo organizacijose. Lektoriai vedantys mokymus ar konsultacijas taiko įvairius būdus, priemones skirtas susigaudyti technologijų džiunglėse. Pastaraisiais metais vis dažniau kalbama apie geragogikos metodą. Šis metodas ypatingas tuo, jog jį galima integruoti į įvairias ugdymo sritis ir padėti vyresnio amžiaus žmonėms išlaikyti gyvenimo kokybę, išsaugoti savarankiškumą, suteikti motyvacijos veikti ir pan.
Antrus metus iš eilės asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ kartu su partneriais iš Slovėnijos, Kroatijos bei Lenkijos įgyvendina projektą „Skaitmeninis raštingumas senjorams“ (DigiLOOP). Taikant geragogikos metodą padedama senjorams ugdyti jų skaitmeninius įgūdžius.
Pirmaisiais projekto metais buvo intensyviai kuriama mokymų programa ir jos turinys. Nuo praėjusių metų lapkričio mėnesio vyresnio amžiaus žmonės kviečiami dalyvauti mokymuose, kuriuose išbandomas geragogikos metodas bei naujai sukurta mokymosi medžiaga. Mokymų turinį sudaro 14 skirtingų temų: nuo paieškos internete, socialinių tinklų naudojimo iki dirbtinio intelekto veikimo, išmaniųjų technologijų bei skaitmeninio turinio kūrimo.
Šiuo metu mokymai vyksta Kaune, bendradarbiaujant su Kauno apskrities viešąja Ąžuolyno biblioteka, Tauragės rajono savivaldybės Birutės Baltrušaitytės viešojoje bibliotekoje bei Šiauliuose bendradarbiaujant su kurčiųjų draugija. Paklausus, lektorės Ginos Poškienės iš Kauno Ąžuolyno bibliotekos, kaip sekasi vesti mokymus, Gina atviravo, jog iš pradžių baiminosi, ar pavyks mokyti vyresniuosius pagal visai skirtingą metodą nei ji įpratusi. „Mokymų pradžioje kirbėjo jaudulys ar pavyks vyresnio amžiaus žmones įtraukti į mokymosi procesą, tačiau dirbant mažose grupėse, lėtesniu tempu, paliekant laiko diskusijoms, atsakymams į klausimus, orientuojantis tik į tai kas aktualu besimokančiajam, pavyko pasiekti puikių rezultatų“.
Mokymų medžiaga yra nemokama ir viešai prieinama visiems edukatoriams ar švietimo darbuotojams, dirbantiems su vyresnio amžiaus žmonėmis. Jei atsirastų lektorių, norinčių išbandyti mokymų medžiagą, prašome užpildyti šią formą:
ir mes su jumis susisieksime.
Mokymų programą galima peržiūrėti čia:
https://vipt.lt/wp-content/uploads/2025/10/Curriculum-template-RIAP.pdf
Mokymų medžiagą (turinį) galime peržiūrėti čia:
Taip pat kviečiame prisijungti prie Facebook grupės: Skaitmeniniai įgūdžiai TAU ir sekti pateikiamas aktualias naujienas iš technologijų pasaulio, dalyvauti viktorinose ir laimėti prizų: