Šia žinute kviečiame jaunimo darbuotojus ir su jaunimu dirbančius švietimo darbuotojus suklusti! 📢👥
Nors šiuolaikiniai paaugliai dažnai vadinami „skaitmeniniais čiabuviais“, o skaitmeninė erdvė jiems seniai tapo natūralia socialine aplinka, tyrimai rodo, kad jie stipriai pervertina savo gebėjimus kritiškai vertinti informaciją. 📱⚠️ Sparti technologijų evoliucija – ypač generatyvinio dirbtinio intelekto proveržis – kelia rimtų iššūkių, tokių kaip algoritmų kuriami informaciniai burbulai, giluminės klastotės, sintetinė medija, asmens duomenų bei pinigų vagystės ir kitos grėsmės. 🤖🔒 Dėl šios priežasties mūsų organizacija ir toliau nuosekliai dalyvauja iniciatyvose, skirtose stiprinti jaunuolių medijų ir informacinio raštingumo, kritinio mąstymo įgūdžius bei mažinti priklausomybę nuo socialinių tinklų. 🛡️💡
Kviečiame Jus prisijungti prie tarptautinio projekto „YouTHink: medijų ir informacinis raštingumas jaunimui“ pilotinių mokymų, skirtų stiprinti 14–19 metų jaunuolių kritinį mąstymą! 🚀🎯
Kartu su partneriais iš Italijos, Portugalijos, Slovėnijos ir Lietuvos esame parengę metodinę priemonę, kurią galėsite nemokamai naudoti pilotinių mokymų metu ir, jiems pasibaigus, integruoti į savo kasdienę veiklą dirbant su jaunimu.
Kuo išskirtinė ši mokymų medžiaga? 🤔💡
Vietoje tradicinio tekstinio ir teorinio informacijos perdavimo „YouThink: kaip nepasiklysti skaitmeniniuose labirintuose?“ mokymų medžiaga yra paremta gyvenimiškomis situacijomis grįsto mokymosi ir problemų sprendimo metodika. 🧩🎬
Vietoj teorinių užsiėmimų apie socialinę inžineriją, informacinius burbulus, algoritmus socialiniuose tinkluose ir kitas temas, besimokantieji perkeliami į realistiškas, jiems atpažįstamas situacijas. 🎭 Mokymosi metu jaunuoliai patys turi priimti sprendimus sudėtingomis akimirkomis – pavyzdžiui, kartu su mokymuose naudojamais veikėjais demaskuoti įtartiną vaizdo skambutį, kuriame meistriškai manipuliuojama kitų asmenų autoritetu, arba padėti draugui nepakliūti į DI sukurto tobulo vaizdo ar teksto spąstus. 🕵️♂️🔍
Atrinksime 8 jaunimo darbuotojus 🌟👥
Su jaunimu dirbantis asmuo, kuris nori vesti mokymus pagal naujai sukurtą programą, neprivalo būti IT specialistas. Su jaunimu dirbančio žmogaus vaidmuo – motyvuoti jaunuolius įsitraukti į scenarijus bei teikti konsultacijas, padėti spręsti kilusias problemas, skatinti įgūdžių ugdymą ir domėjimąsi atsakingu medijų naudojimu. 🤝🌱
Tai reiškia, kad mentoriui nereikia rengti skaidrių ar ruošti teorinės medžiagos. Jis kartu su paaugliais pasineria į pasirinktus scenarijus, dalijasi patirtimi, stebi jų sprendimus ir padeda narplioti iššūkius. 💬✨
Šiuo metu ieškome 8 su jaunimu dirbančių arba jaunimo darbuotojų, kurie spalio–lapkričio mėnesiais būtų pasiruošę išbandyti naujai sukurtą mokymų programą su nedidelėmis jaunimo (14–19 m.) grupėmis. 🗓️🍂
Prieš pilotinių mokymų pradžią atrinktiems asmenims bus organizuojami nuotoliniai užsiėmimai, kurių metu padėsime pasiruošti procesui. Taip pat konsultuosime viso mokymosi metu ir suteiksime visokeriopą pagalbą! 💻🎧🤝
- 📅 Rugsėjo 11 d. 10:00 val. organizuojame nuotolinį mokymų programos pristatymą visiems susidomėjusiems. 👉 Registracija į pristatymą: https://forms.gle/U4S7DAmeu2wDdhi38
- 📝 Registracija vykdyti pilotinius mokymus vyksta iki rugsėjo 15 d. 👉 Registracijos forma: https://forms.gle/ebhSnfYEP8hNHVSD6
Atrankos kriterijai 📋✔️
Kadangi vietų skaičius ribotas, bus vykdoma atranka. Pagrindiniai kriterijai:
- Prioritetas teikiamas jaunimo darbuotojams (iš įvairių jaunimo organizacijų) ar su jaunimu dirbantiems asmenims (bibliotekose, mokyklose) iš kaimiškųjų vietovių arba mažesnių miestų.
- Turintiems darbo patirties su 14–19 m. jaunimu.
- Turintiems savo įstaigoje kompiuterius ar planšetes, reikalingas mokymosi procesui (projektas technikos nesuteikia).
- Galintiems skirti laiko dalyvauti šiame projekte spalio–lapkričio mėnesiais.
Pilotinių mokymų vedimas yra apmokama veikla iš projekto lėšų.